Università di UDINE

Qualità della didattica

Frontale: La Scuola prevede un calendario di lezioni frontali schedulate generalmente con frequenza settimanale al CRO di Aviano, ma è possibile seguirle anche da remoto mediante collegamenti su Teams. Si tratta di lezioni molto formative che spaziano dagli aggiornamenti di oncologia medica ad approfondimenti di problematiche internistiche, chirurgiche, radioterapiche, fino ad arrivare a lezioni di statistica e metodologia clinica.

Sul campo: I tutor garantiscono sempre la loro massima disponibilità all’insegnamento, i tutor garantiscono sempre la loro massima disponibilità all’insegnamento non solo durante le lezioni frontali, ma anche durante le attività di affiancamento in Day Hospital, negli ambulatori e in Area Degenze.

Esame fine anno: L’esame di fine anno si svolge in forma orale e prevede lo studio di un programma specifico per ciascun anno di corso in linea con il percorso formativo previsto dalla Scuola.

Ambiente lavorativo

Impegno: I turni di lavoro in day-hospital e in ambulatorio sono dei turni principalmente mattutini con inizio alle 9 e termine alle 15/15.30 circa. Sono previste due pause di 30 minuti (una al mattino e una in orario di pranzo). A rotazione, 2 specializzandi si affiancano a 2 strutturati nella gestione dei pazienti ricoverati in Area Degenze. La rotazione in Area Degenze dura 2 mesi con turni dal lunedì al venerdì. I turni di guardia per gli specializzandi avvengono unicamente nel fine settimana o nei giorni delle feste comandate, sempre in affiancamento con uno Strutturato. Si tratta in media di 1 guardia al mese/ogni 2 mesi.

Clima: L’ambiente lavorativo è un ambiente sereno e di collaborazione L’ambiente lavorativo è un ambiente sereno e di collaborazione sia con gli strutturati che affianchiamo (che sono sempre disponibili all’aiuto e al confronto) sia con i colleghi degli altri reparti che con il personale infermieristico.

Pratica e rotazioni

Pratica/Autonomia: A partire dal secondo anno di formazione, gli specializzandi eseguono turni in autonomia sia in day-hospital che in ambulatorio, con la supervisione di uno strutturato che segue la stessa patologia. Questi turni consentono di sviluppare un’autonomia decisionale ma non si è mai propriamente da soli in quanto, può essere contattato in ogni momento in caso di dubbio o incertezzesebbene non presente nella stessa stanza nel corso della visita, il collega strutturato è facilmente raggiungibile e può essere contattato in ogni momento in caso di dubbi o incertezze.

Rotazioni/Rete: È possibile eseguire delle rotazioni nelle strutture che appartengono alla rete formativa, ovvero Udine, Trieste e a breve Portogruaro. L’anno della frequenza nelle varie sedi della rete formativa e la durata della stessa, possono essere concordate con il Direttore della Scuola.

Attività extra

Congressi: Frequentare la scuola di oncologia di Udine consente di partecipare a molteplici congressi nazionali e anche internazionali (come ESMO, ASCO, SABCS) con il pieno rimborso delle spese da parte della scuola.

Extrarete/Estero: È possibile anche eseguire dei periodi di formazione all’estero con il supporto della Scuola (tra le varie possibilità figurano USA, Francia, Belgio, Spagna, Olanda)

Qualità della didattica

Frontale: Ci hanno dato la possibilità di scegliere il calendario delle lezioni.

Sul campo: Sono disponibili a rispondere alle domande

Esame fine anno: E’ un vero e proprio esame e bisogna studiare il programma assegnato per superarlo.

Ambiente lavorativo

Impegno: Il lavoro è impegnativo, almeno 8 ore al giorno ma di qualità . Ci sono solo guardie diurne nei festivi, saltuarie.

Clima: Il rapporto con gli strutturati è informale, il professore è estremamente disponibile a parlare con gli specializzandi e venirgli incontro

Pratica e rotazioni

Pratica/Autonomia: Si è molto autonomi nell’organizzarsi il lavoro

Rotazioni/Rete: Le rotazioni vengono personalizzate sulla base dei progetti individuali

Attività extra

Congressi: La partecipazione ai congressi è incoraggiata e finanziata

Extrarete/Estero: La frequenza presso centri di eccellenza viene incoraggiata

Qualità della didattica

Frontale: Le lezioni frontali, anche se con un calendario un po’ dilazionato, sono di qualità. Aggiornamenti continui sono garantiti da riunioni di ricerca e journal club.

Sul campo: La maggior parte degli strutturati sono disponibili e attenti alla nostra formazione, consentendoci un’autonomia sempre maggiore.

Esame fine anno: Esame orale per il quale è necessario studiare seguendo un programma di studio specifico per ogni anno.

Ambiente lavorativo

Impegno: Ritmi lavorativi nel complesso gestibili. In media una guardia diurna nei weekend/festivi al mese

Clima: Ambiente lavorativo formale. Rapporti interpersonali tra colleghi nel complesso buoni.

Pratica e rotazioni

Pratica/Autonomia: Possibilità di gestire ambulatori in autonomia a partire dal secondo anno, sempre sotto la supervisione del Medico Strutturato

Rotazioni/Rete: Possibili rotazioni interne da concordare in base alle inclinazioni personali.

Attività extra

Congressi: Concreta possibilità di partecipare a congressi nazionali e internazionali.

Extrarete/Estero: È consentito un periodo extrarete/estero fino a un massimo di 18 mesi.

Qualità della didattica

Frontale: Le lezioni frontali sono previste ed utili, la calendarizzazione è stata variabile nel corso degli anni; vi è margine per implementare il numero di lezioni.

Sul campo: I tutor nel complesso risultano adeguati

Esame fine anno: Esiste un vero esame di fine anno. Vi è un programma specifico di argomenti oggetto di esame per ciascun anno. In parte vengono forniti materiali didattici, in parte lo studio deve essere autonomo. È necessario prepararsi, la data d’esame viene stabilita con adeguato anticipo, e l’esame in sé non ‘oggetto di ricatto’.

Ambiente lavorativo

Impegno: I ritmi lavorativi in sé sono adeguati ed il lavoro è gestibile, non si lavora sotto pressione. I turni di guardia sono organizzati diversamente a seconda delle sedi: esistono guardie diurne e festive 8-20, con numero mensile variabile a seconda della sede (in media 1 festivo al mese). Non è prevista guardia notturna.

Clima: L’ambiente lavorativo è diverso a seconda della sede. In generale è sereno ma formale, in modo tale da garantire un’adeguata formazione. I rapporti con i professori e gli strutturati sono buoni, c’è disponibilità al dialogo.

Pratica e rotazioni

Pratica/Autonomia: Ogni strutturato ha un approccio diverso, ma in generale viene consentita un’acquisizione graduale di un livello consono di autonomia decisionale. Non manca mai la possibilità di condivisione dei casi.

Rotazioni/Rete: Le rotazioni vengono comunicate con anticipato e calendarizzate, tenendo conto anche delle esigenze personali.

Attività extra

Congressi: C’è possibilità di partecipare a congressi. Alcuni non richiedono costi di partecipazione. Per i congressi internazionali la scuola rimborsa solitamente se è stato inviato un lavoro scientifico.

Extrarete/Estero: C’è possibilità di frequentare extra rete. Vi sono rapporti ben consolidati con alcune sedi, ma i professori sono d’aiuto nel prendere contatto anche con istituti che non rientrano nelle sede abituali. Non

Qualità della didattica

Frontale: Permettono di conoscere realtà nuove rispetto alle patologie parte del programma formativo

Sul campo: Molto buona, personale giovane e stimolante

Esame fine anno: Impegnativo ma è necessario che lo sia perché la conoscenza teorica è alla basa di una buona capacità clinica

Ambiente lavorativo

Impegno: Alto ma necessario che sia così

Clima: Giovane e stimolante

Pratica e rotazioni

Pratica/Autonomia: Quasi da subito ma pur sempre con la supervisione del proprio tutor

Rotazioni/Rete: Buona

Attività extra

Congressi: Molta scelta e possibilità di partecipare anche più volte all'anno

Extrarete/Estero: Fino a un massimo di 18 mesi se si è interessati e si hanno programmi di collaborazione di livello

Qualità della didattica

Frontale: La Scuola prevede un calendario di lezioni frontali, la calendarizzazione è stata variabile nel corso degli anni, e si svolgono al CRO di Aviano.

Sul campo: Le attività di affiancamento si svolgono principalmente in Day Hospital, negli ambulatori e in Area Degenze. C’è un buon rapporto con gli strutturati e molta autonomia già dal 2° anno.

Esame fine anno: A fine anno c’è un vero a proprio esame orale e prevede lo studio di un programma specifico per ciascun anno di corso.

Ambiente lavorativo

Impegno: Il lavoro è impegnativo, circa 8 ore al giorno tra attività ambulatoriali e di ricerca . Ci sono guardie diurne nei festivi (circa 1-2) al mese.

Clima: Il rapporto con gli strutturati è informale, tra gli specializzandi si cerca di avere un buon rapporto, il professore è molto disponibile a parlare con gli specializzandi per qualsiasi necessità.

Pratica e rotazioni

Pratica/Autonomia: Personalmente penso sia il punto forte della scuola, hai autonomia già dal secondo anno, sempre sotto la supervisione dello strutturato, con gli anni diventi sempre più indipendente.

Rotazioni/Rete: C’è la possibilità di rete formativa nell’oncologia di Udine e di Trieste.

Attività extra

Congressi: È possibile partecipare a congressi nazionali e internazionali con rimborso delle spese da parte della scuola.

Extrarete/Estero: È possibile eseguire dei 18 mesi di formazione all’estero.

Qualità della didattica

Frontale: Ottima

Sul campo: Ottima

Esame fine anno: Esiste un programma d’esame da rispettare, l’esame di fine anno è una prova concreta e impegnativa

Ambiente lavorativo

Impegno: Adeguato

Clima: Ottimo

Pratica e rotazioni

Pratica/Autonomia: Pratica ed autonomia possibili e concretamente supportate

Rotazioni/Rete: Organizzate

Attività extra

Congressi: Possibile partecipare ai piu importanti congressi

Extrarete/Estero: Possibili

Qualità della didattica

Frontale: Le lezioni, frontali e interattive, si svolgono presso il Centro di Riferimento Oncologico di Aviano secondo un calendario annuale. È possibile anche seguirle da remoto.

Sul campo: I tutor sono sempre disponibili e guidano nelle attività e negli aggiornamenti. L'iniziativa personale resta fondamentale.

Esame fine anno: L'esame di passaggio richiede studio e preparazione al pari di un esame universitario. Esiste un programma per ogni anno di corso e può includere gli argomenti affrontati durante le lezioni, oltre a domande sulla pratica clinica oncologica più aggiornata.

Ambiente lavorativo

Impegno: Il ritmo lavorativo è generalmente buono. L'attività ambulatoriale raramente si prolunga oltre alle 16. I meeting multidisciplinari e l'attività di back office possono allungare in modo variabile la giornata ben oltre questo orario. Le sedi di Aviano e di Udine prevedono delle rotazioni in reparto con ritmi lavorativi diversi, con guardie periodiche. Il reparto della sede di Trieste aprirà a fine 2025/inizio 2026.

Clima: Ho buoni rapporti con i miei colleghi, con gli strutturati e con il personale di supporto. C'è molta disponibilità ad aiutarsi a vicenda in caso di necessità.

Pratica e rotazioni

Pratica/Autonomia: Durante il primo anno lo specializzando affianca uno strutturato nelle attività. A partire dal secondo anno è previsto che lo specializzando acquisisca sempre più autonomia fino a svolgere da solo l'attività ambulatoriale di routine, sotto la supervisione di un tutor, che anche quando non presente durante la visita è sempre disponibile per dubbi e chiarimenti.

Rotazioni/Rete: Le rotazioni si svolgono presso le sedi del Centro di Riferimento Oncologico di Aviano, dell'oncologia di Udine e di Trieste, e generalmente non hanno durata inferiore ai 12 mesi. Eventuali spostamenti vanno comunicati per tempo e vengono organizzati in base alle disponibilità delle varie sedi.

Attività extra

Congressi: Ci sono molte occasioni per partecipare ai più importanti eventi oncologici nazionali e non, con posti riservati agli specializzandi. Alcuni di questi congressi nazionali si svolgono annualmente in regione o in zone limitrofe.

Extrarete/Estero: È possibile, su iniziativa personale, organizzarsi per frequentare extrarete o all'estero con il supporto della Scuola.

Qualità della didattica

Frontale: Lezioni frontali presenti con un calendario ben strutturato in modo da consentire una partecipazione più ampia possibile.

Sul campo: Tutor disponibili, preparati e qualificati

Esame fine anno: Esame di fine anno ben strutturato con un programma anno per anno noto dall'ingresso nella scuola di specializzazione. Equità nella valutazione.

Ambiente lavorativo

Impegno: Impegno lavorativo con ritmi gestibili. Turni di guardia diurna che non superano i 3-4 al mese.

Clima: Ambiente lavorativo stimolante con la presenza di strutturati disponibili e preparati.

Pratica e rotazioni

Pratica/Autonomia: L'autonomia decisionale si acquisisce nel corso degli anni, così come le capacità pratiche. Gli strutturati sono presenti e disponibili.

Rotazioni/Rete: Le rotazioni sono facoltative e calendarizzata con largo anticipo.

Attività extra

Congressi: Ampia partecipazione ai congressi con particolare attenzione agli argomenti di interesse di ognuno.

Extrarete/Estero: Possibilità di periodo all'estero per un anno data l'ampia rete di contatti nazionali e internazionali dei professori della scuola.