Graduatoria SSM
2024
Nessun punteggio minimo effettivo
In questo anno sono rimasti posti liberi per questa scuola: quindi, di fatto, chiunque l’avesse scelta sarebbe potuto entrare.
Graduatoria SSM
2025
Nessun punteggio minimo effettivo
In questo anno sono rimasti posti liberi per questa scuola: quindi, di fatto, chiunque l’avesse scelta sarebbe potuto entrare.
Previsione 2026
Dati insufficienti
Servono i punteggi minimi effettivi del 2024 e del 2025 per stimare una fascia indicativa per il 2026.
Pagella ssmreview:
8/10
Didattica
8/10
Impegno Lavorativo
8/10
Qualità Ambiente
8/10
Qualità Struttura
9/10
Pratica e Autonomia
8/10
Rotazioni e Rete
6/10
Possibilità Ricerca
50
Ore Settimanali
12
Mesi Extrarete
1.5
Guardie Mensili
Le recensioni di questa scuola:
Recensione di uno/a specializzando/a junior (1° o 2° anno)
05 settembre 2026
Pagella
Informazioni aggiuntive
Approfondimenti
Commenti globali
2 sedi: Varese e San Fermo della Battaglia (sant'Anna nuovo), per ora si fanno 2 anni per sede. Ampia offerta formativa con pazienti molto vari con problematiche cardio-vascolari, respiratorie, reumatologiche, gastroenterologiche ed ematologiche. Corsi pratici ogni anno: ecografia, lettura EGA, interpretazione ECG e altro Possibilità di personalizzare il proprio percorso formativo scegliendo uno dei 5 ambulatori (ipertensione/scompenso, trombosi-emostasi, ematologia, reumatologia ed epatologia) Si lavora abbastanza, ma in un buon ambiente formativo
Qualità della didattica
Frontale: Circa 1 lezione/settimana per un totale di 15/20 lezioni tenute da Docenti e specialisti + 1 journal club/caso clinico tenuto dagli specializzandi (1 a testa). Le lezioni hanno un taglio molto clinico e sono ben calenderizzate fin da inizio anno, sono sia online sia in presenza per favorire la frequenza. Oltre alle lezioni frontali ci sono anche corsi pratici di ecografia, lettura EGA, interpretazione ECG...
Sul campo: Tendenzialmente strutturati ben disponibili ad insegnare, con responsabilità crescenti e raramente lasciati soli.
Esame fine anno: Esame orale vero con un programma di 30 argomenti ricavati dalle lezioni e dai journal/casi clinici.
Ambiente lavorativo
Impegno: I ritmi lavorativi variano abbastanza tra i reparti, sono circa 10h al giorno di media, con delle guardie pomeridiane di 6 h, dei weekend e i festivi che generalmente si recuperano. Le notti sono su base volontaria e riservate agli anni più avanti.
Clima: Ambiente abbastanza informale con colleghi strutturati giovani; varia un po' tra le due sedi ma in generale è un ambiente favorevole.
Struttura ospedaliera
A Como struttura abbastanza recente e ben tenuta, si trova appena fuori città e facilmente raggiungibile con l'autostrada, coi mezzi non molto semplice da raggiungere. C'è un parcheggio gratuito e la mensa è molto comoda. A Varese l'ospedale si trova vicino al centro, la struttura è meno recente ma comunque ben tenuta, il parcheggio è gratuito. Coi mezzi si può arrivare ma non così semplice. In entrambi gli ospedali non ci sono spazi ad uso esclusivo per gli specializzandi.
Pratica e rotazioni
Pratica/Autonomia: Si fanno abbastanza procedure pratiche in modo supervisionato e si hanno responsabilità crescenti, raramente si è lasciati soli.
Rotazioni/Rete: Il primo anno si fa solo reparto, dal secondo si iniziano attività extra tra cui la frequenza di Hospitalist, la terapia intensiva, il pronto soccorso e gli ambulatori Per due anni si rimane nella sede definita al primo anno, poi ci si inverte (forse cambierà in futuro), tutte le rotazioni sono definite con anticipo e sono comunque limitate alle due sedi, Varese e Como.
Opportunità di ricerca
C'è la possibilità di fare ricerca, non è incentivata, ma se qualcuno è interessato soprattutto con gli ambulatori riesce a farne.
Attività extra
Congressi: Si possono frequentare accordandosi coi colleghi per non lasciare scoperti i turni. La scuola da quest'anno ha aggiunto un rimborso parziale alle spese.
Extrarete/Estero: Fino a 12 mesi in centri in Italia o all'estero di III livello, si concorda con il direttore della Scuola scegliendo un progetto concorde con il percorso formativo individuale fatto nei primi 4 anni.