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Università di MILANO

Medicina fisica e riabilitativa

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Graduatoria SSM

2024

Posti disponibili

Nessun punteggio minimo effettivo

In questo anno sono rimasti posti liberi per questa scuola: quindi, di fatto, chiunque l’avesse scelta sarebbe potuto entrare.

Graduatoria SSM

2025

Ultimo dato

Punteggio minimo

44,75

su 147

Posizione minima

15.102

in graduatoria

Previsione 2026

Dati insufficienti

Servono i punteggi minimi effettivi del 2024 e del 2025 per stimare una fascia indicativa per il 2026.

Pagella ssmreview:

8/10

Didattica

6/10

Impegno Lavorativo

6/10

Qualità Ambiente

6/10

Qualità Struttura

7/10

Pratica e Autonomia

7/10

Rotazioni e Rete

7/10

Possibilità Ricerca

40

Ore Settimanali

0

Mesi Extrarete

1

Guardie Mensili

Le recensioni di questa scuola:

Recensione di uno/a specializzando/a junior (1° o 2° anno)

14 luglio 2026

Pagella

Valutazione globale:
(7.0/10)
Didattica:
(8.0/10)
Impegno lavorativo:
(6.0/10)
Qualità ambiente lavorativo:
(6.0/10)
Qualità struttura ospedaliera:
(6.0/10)
Possibilità di pratica/autonomia:
(7.0/10)
Rotazioni e rete formativa:
(7.0/10)
Possibilità di ricerca:
(7.0/10)

Informazioni aggiuntive

Ore settimanali: 40
Mesi extrarete max: 0
Guardie mensili: 1

Approfondimenti

Commenti globali

La scuola è caratterizzata da una rete di numerose sedi formative, per cui l’esperienza dello specializzando può variare sensibilmente in base alla sede di assegnazione. Cambiano infatti l’impostazione didattica, la disponibilità e il coinvolgimento dei tutor, il volume e la tipologia di casistica clinica, nonché il carico di lavoro e il livello di autonomia e responsabilità affidato. Questo rappresenta da un lato un’opportunità, grazie alla possibilità di confrontarsi con realtà organizzative differenti, ma dall’altro comporta una certa eterogeneità del percorso formativo, che può risultare meno uniforme tra gli specializzandi.

Qualità della didattica

Frontale: Sono previste numerose lezioni frontali soprattutto il primo anno (circa 1-2 giorni a settimana da dicembre a giugno). Molte lezioni sono utili e formative, altre poco. Alla frequenza viene data priorità rispetto al reparto.

Sul campo: Alcuni tutor sono disponibili ad insegnare e dare feedback.

Esame fine anno: Esiste un esame orale alla fine di ogni anno accademico basato sulle lezioni affrontate durante l'anno. I professori ci tengono molto.

Ambiente lavorativo

Impegno: I ritmi lavorativi sono sostenibili. Alcuni ospedali richiedono di fare guardia diurna nei weekend (di solito 1-2 sabati al mese), ma non ci sono mai guardie notturne né festive.

Clima: La qualità dell’esperienza dipende molto dalla sede di assegnazione. I rapporti con i colleghi sono informali. Nei grandi ospedali si tende a rispettare le gerarchie.

Struttura ospedaliera

La rete formativa è composta sia da ospedali recenti con macchinari all'avanguardia sia da ospedali vecchi senza cartella elettronica. Gli specializzandi non hanno stanze o postazioni specifiche di lavoro. Alcune sedi non sono facilmente raggiungibili con i mezzi pubblici.

Pratica e rotazioni

Pratica/Autonomia: Si imparano procedure pratiche, soprattutto quelle che appartengono alle Tecniche Fisiche della Riabilitazione. Alcuni strutturati permettono di adoperare macchinari o effettuare piccole procedure sotto supervisione.

Rotazioni/Rete: Ogni 3-6 mesi si cambia struttura e l’assegnazione viene comunicata con circa un mese di preavviso. I primi due anni di specialistica non si ha margine decisionale sulla sede dove si è assegnati, dopo “si dice” che tengano conto di alcune preferenze.

Opportunità di ricerca

Esiste la possibilità di ricerca ma i primi anni è limitata alla sede dove uno è assegnato.

Attività extra

Congressi: Permettono di partecipare a congressi nazionali e a corsi singoli se uno esprime interesse. La Scuola rimborsa l’eventuale partecipazione al congresso, soprattutto se si presenta un abstract a tale congresso.

Extrarete/Estero: Non si parla della possibilità di frequentare l’extrarete (salvo pochissime eccezioni)